Mit diesem Positionspapier werden Potenziale und Besonderheiten handlungsorientierter Didaktik der Beruflichen Bildung im Kontext der Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) skizziert und Querver-bindungen zu anderen Bildungsbereichen gezogen.
Mit diesem Positionspapier werden Potenziale und Besonderheiten handlungsorientierter Didaktik der Beruflichen Bildung im Kontext der Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) skizziert und Querver-bindungen zu anderen Bildungsbereichen gezogen.
Ein breiter Kreis aus Stiftungen, Verbänden und Gewerkschaften appelliert an den Bundeskanzler und die Regierungschef:innen der Länder, mit einem Nationalen Bildungsgipfel einen grundlegenden Reformprozess im Bildungswesen einzuleiten.
Wir empfehlen die Weiterführung nationaler Bildungsgipfel, um allen jungen Menschen beste Bildung von Anfang an zu ermöglichen, den Bildungsstandort Deutschland zu verwirklichen und unsere Gesellschaft zukunftsfähig aufzustellen.
youpaN-Mitglied Fabian Ernstberger ist seit 2017 Autor bei mitmischen.de und hat für einen Beitrag über Jugendliche im Ehrenamt aufgeschrieben, warum er sich im youpaN engagiert.
Europaweite Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) fängt an vielen Orten und in vielen Bereichen an: Die Mitglieder des youpaNs sind dafür als Multiplikator*innen unterwegs, um die Umsetzung des UNESCO Programms „BNE 2030“ voranzutreiben.