Die Aufführung begann in der Turnhalle der Grundschule. Anschließend verließen sowohl die 25 Darsteller* als auch das Publikum den Saal und begaben sich auf einen abwechslungsreichen Weg in den nahegelegenen Wald. Dort erwarteten sie verschiedene Stationen.
Tagged as: Stärken
Inklusive Arbeits- und Berufsmesse
Für die Arbeits- und Berufsmesse wurde ein Faktor einbezogen: Wer kann den kommenden Schulabgängern authentisch von der Zeit des Übergangs berichten? Wer kann die Herausforderungen nachvollziehbar und auch ermutigend darstellen?
Gelassen stark
Schüler*innen lernten wie sie mit Stress, Konflikten und schwierigen Situationen besser umgehen können. Ziel des Projekts war es, das Selbstbewusstsein zu stärken und einen respektvollen Umgang miteinander zu fördern.
Kleine Hände große Werke
Ziel des Projekts war es, dass die Kinder handwerkliche Fähigkeiten erlernen, eigene Ideen entwickeln und gemeinsam Projekte umsetzen können. Im Kreativraum, einer vielseitigen Werkstatt, haben sie über mehrere Monate hinweg unterschiedliche handwerkliche und kreative Angebote wahrgenommen.
Theaterprojekt: Selbstbestimmung
Interaktives Tanztheaterprojekt für Grundschulkinder im wöchentlichen Workshop. Ein Bühnenstück über Selbstbestimmung, Mitgestaltung und den Umgang mit täglichem MÜSSEN machte den Schüler*innen großen Spaß. Am Ende stand eine Aufführung.
Das Besondere an dieser Produktion: Die Kinder haben das Stück mit viel Kreativität, eigenen Ideen und großem Engagement selbst mitgestaltet.