Ziel war es den Kindern die Werte von Musik zu vermitteln, Ausprobieren, Entdecken und kreatives Musizieren, Experimentieren, Neugier entwickeln und dabei musikalisches Gehör, Wahrnehmung und Kreativität zu entdecken. Mit Instrumenten Klangtrommeln aus Metall (Tongue Drums), verschiedene Mundharmonikas und Melodikas sowie weiteren Rhythmus- und Klanginstrumente probierten die Kids unterschiedlichen Klänge. Besonders die Klangtrommeln wirken auf viele Kinder beruhigend. Immer wieder setzten sich Kinder mit einem Instrument auf die Wiese und fanden durch das Spielen zur Ruhe. Beim Musizieren auf Wiesen oder unter Bäumen nehmen die Kinder ihre Umgebung besonders aufmerksam wahr. Dabei konnten sie beobachten, dass einzelne Klänge auch die Aufmerksamkeit von Vögeln auf sich ziehen. Dies führte zu spannenden Gesprächen über Tiere, Natur und das bewusste Zuhören.
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Neugestaltung der Sitzmöglichkeiten
Auf dem Schulhof des Berufskollegs wurden die alten Sitzbänke im Rahmen eines Upcycling-Projekts erneuert. Während die morschen Holzbretter nicht mehr zu retten waren, konnten die Metallgestelle wiederverwendet werden.
Kleine Schätze, große Wirkung
Ein kleines Stück Holz liegt auf dem Tisch. Es wurde mit Sorgfalt ausgewählt. Während es für die Erwachsenen einfach ein Zweig ist, sieht das Kind das etwas anders. Es ist etwas ganz Besonderes. Gleich bekommt der Zweig bunte Kleidung, einen Namen und einen Platz in der selbst gestalteten Schatzkiste. Es ist ein Moment voller Konzentration und auch etwas Stolz. In diesem Moment wird klar: Meine Idee zählt.
Amazing Graze
Es wurde ein großes Musical Projekt geschaffen und dadurch eine Bereicherung für jeden und die Gesellschaft war. Der Schultitel “Schule gegen Rassismus – Schule mit Courage” war damit unterstrichen. Das Musik soll in die Gesellschaft getragen werden und durch diese Umsetzung kann eine Integration aller stattfinden. Durch die große Zustimmung der Schulfamilie, die Vernetzung von Musik, Theater, Schüler*innen, Ehemalige und Eltern entstandwährend der wochenlangen Probezeit eine Eigendynamik, die Rassismus und Ausgrenzung keine Chance bietet.
Wir gestalten den schuleigenen Gemüsegarten
Von Planung der Bepflanzung bis zum Bau der Holzrahmen für die Beete – die Grundschüler in Schüttorf legen gemeinsam ihren Schulgarten an.