Artikel von Julia Finster Der Titel des Workshops Trialog über den Nahostkonflikt lässt mich anfangs vermuten, dass wir den historischen Hintergrund dieses Konflikts aufarbeiten würden. Der Hinweis der Referent:innen, dass der Workshop nicht die inhaltlichen Aspekte des israelisch-palästinensischen Konflikts beleuchtet, sondern nur mit Emotionen und Eindrücken arbeitet, verwundert mich. Ich
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Das neue Programm, mit dem die Kultusminister*innenkonferenz das bisherige Bildungsmonitoring erweitert: Am Übergang von der vorschulischen Bildung zur Grundschule sollen die sprachlichen und mathematischen Kompetenzen getestet werden.
Im Projekt Adaptives Intelligentes System (AIS) soll eine digitale Lernumgebung entwickelt werden, auf der adaptive Lernmaterialien bereitgestellt, erstellt und genutzt werden können. Beschluss der Kultusminister*innenkonferenz (KMK).
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Der Digitalpakt Schule endete am 16. Mai 2024. Auf eine von der Ampel-Koalition versprochene Anschlussfinanzierung bis 2030 konnten sich Bund und Länder bisher nicht einigen. Dabei besteht weiterhin ein hoher Bedarf an Investitionen.
