Berlin

Trashure

Im Projekt „Trashure“ verarbeiteten Kinder der Ü3-Gruppe Plastikmüll zu neuem, farbigem und individuell gestaltetem Material. Aus dem geschmolzenen und neu geformten Kunststoff entstanden im Verlauf des Workshops kleine Schmuck- und Kunstobjekte. Das Projekt verband kreative Materialerfahrung mit Umwelterziehung und förderte zugleich Feinmotorik, Konzentration und Gestaltungsfreude.

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Weiterentwicklung des Schultheaters

In kleinen, selbst entwickelten Szenen setzten sich die Schüler*innen mit Themen wie Freude, Zusammenhalt und Mut auseinander. Die Elemente der Clownerie boten ihnen dabei einen spielerischen Zugang zum Ausdruck von Emotionen und Geschichten, während die akrobatischen Übungen Körperbewusstsein und Vertrauen in die Gruppe stärkten.

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