Idee war es, durch die Beschäftigung mit dem Thema Glück den Blick der Schüler*innen in Zeiten der Krisen auf das Positive zu richten. Sie setzten sich intensiv künstlerisch mit dem Thema auseinander, um persönlich daran zu wachsen und Selbstwirksamkeit spüren, die bekanntlich glücklich macht. Die Freude am Projekt wuchs stetig, wodurch sich eine Vielzahl unterschiedlicher Bildungsgänge, Kurse und Werkstätten beteiligten. Diese Kurse spezialisierten sich auf verschiedenste Techniken.
In einer Zeit, in der die Werte wie Demokratie und Frieden mehr denn je auf die Probe gestellt werden, fand dad Projekt enger Verbindung zu lokalen Betrieben, Vereinen und Institutionen statt. Das Projekt bot den perfekten Rahmen für den offiziellen Beitritt des Hümmling-Gymnasiums zum Netzwerk „Schule ohne Rassismus, Schule mit Courage.
Kommt zum Berliner Bücherfest am 28. & 29. Juni 2025! Entdeckt unsere Projekte wie „Vorlesen im Kindergarten“ und „Bilderbücher für alle“, die Kindern den Zugang zu Büchern und Bildung erleichtern. Besucht uns am Bebelplatz und lasst euch inspirieren!
Im Kindergartenalltag wurde kontinuierlich mit den Kindern Konfliktsituationen aufgegriffen und eine gewaltfreie Lösung geübt. Hierbei wurden eingeübte Vorgehensweise wiederholt und trainiert. Es wurde besprochen, was sie stark macht, was sie gut können und was andere an ihnen wertschätzen. Der Focus lag hierbei auf den Stärken und positiven Aspekten.
Wenn Bildung auf Beats trifft, wenn junge Menschen im Strafvollzug nicht nur zuhören, sondern selbst das Mikro übernehmen – dann entsteht ein Raum, in dem Selbstwirksamkeit spürbar wird, gesellschaftliche Themen greifbar werden und Zukunft plötzlich wieder denkbar ist. Genau hier setzt Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) an.
Zum Beitrag: Social Entrepreneurship Education im Jugendstrafvollzug
