Hauptaufgabe: reden, erzählen und diskutieren Der Text stammt von Katja Förster. Sie ist Lehrerin an der Bismarckschule Elmshorn An der Bismarckschule in Elmshorn treffen sich einmal in der Woche Kinder mit und ohne Fluchterfahrung zum Lernen und Spielen. Zum Patenschaftsprojekt, das von der Stiftung Bildung gefördert wird, gehörten auch eine
Bundesländer
So viele gute Ideen – Seminarfachtag in Leipzig
Samstag. Der perfekte Tag um zu entspannen, den Arbeitsstress hinter sich zu lassen und die Verpflichtungen für einen Augenblick zu vergessen. Starker Widerspruch käme jetzt mit Sicherheit von den rund 100 Engagierten, die sich am 18. März in der Joachim-Ringelnatz-Schule in Leipzig getroffen haben, um am Seminarfachtag „Engagement mit Wirkung
Janam und der Jugendtreff bei KidZCare
Wir freuen uns, dass die Initiative KidZCare Teil unseres Patenschafts-Förderprogramms ist. Die Idee ist, dass Kinder und Jugendliche verschiedener Schulen sich mehrmals wöchentlich mit DaZ-Schüler*innen (Deutsch als Zweitsprache) treffen und gemeinsam Freizeit gestalten. „So möchten wir Kontakt und Kommunikation zwischen den Kindern und Jugendlichen fördern“, sagt Kisten Schneier, Initiatorin von
Winzerfestumzug des Wegweiser e.V. Bingen
200 Jahre Rheinhessen! In Bingen am Rhein hatte das diesjährige Winzerfest ein ganz besonderes Motto. Mit dabei: 80 geflüchtete Menschen, vor allem aus Syrien und Afghanistan. Sie waren der Einladung des Wegweiser e.V. gefolgt, der sich sehr für die Integration der zugewanderten Familien einsetzt. Die Stiftung Bildung unterstützt den Verein
„Mehr als nur Freundinnen und Freunde“ – Patenschaftstandems der Stiftung Bildung
Die Stiftung Bildung freut sich, dass das St. Michael Gymnasium aus Monschau in Nordrhein-Westfalen im Sommer Teil ihres Patenschaftsprogramms geworden ist. Nebst Lernpatenschaften sind hier im Rahmen einer Musical Projekt AG insgesamt 28 Patenschaftstandems entstanden. Mehr zu dieser tollen Initiative stellt Ihnen jetzt eine teilnehmende Schülerin vor: „Die Musical-AG des