Mit Hilfe von eingeworbenen Fördermitteln haben Förderverein, Kinder, Erziehungsberechtigte und Lehrkräfte 2024 ein grünes Klassenzimmer installiert.
Sowohl bei der Gestaltung des Grünen Klassenzimmers als auch bei der Auswahl der Ausstattung flossen die Ideen und Bedürfnisse aller Beteiligten ein, denn es sollte ein Ort von allen für alle werden. Dabei wurde auf pflegeleichte, recycelte und langlebige Materialien geachtet. Insbesondere die Auswahl der Spielgeräte erfolgte in der Schüler*innenkonferenz der Jahrgangsstufen 1-6.
Heute gibt es vier Sitzraufen, eine Bank, eine Tafel, Spielgeräte wie TicTacToe und Vier gewinnt und einen Balancierpfad, so dass bei schönem Wetter der Unterricht für eine Klasse ins Freie verlegt werden kann. Für die Kinder ist der Unterricht im Freien ein besonderes Lernerlebnis und fördert den Spaß an Bildung. Über die Spielgeräte kommen sie außerdem miteinander in Kontakt und bewegen sich im Freien.
Das Projekt ist jedoch mehr als ein Grünes Klassenzimmer: Es ist auch eine Öffnung der Schule hinein in den Sozialraum des Dorfes und umgekehrt. Denn das Schulgelände ist nicht eingezäunt und so sind alle Dorfbewohner*innen – Kinder, Jugendliche, Erwachsene – eingeladen, den barrierefreien Schulhof mit den errichteten Geräten außerhalb des Schulbetriebs zu nutzen.
Entstanden ist so ein lebendiger Ort, ein Treffpunkt für Kinder, für geflüchtete und nicht-geflüchtete Familien, für Jugendliche und ältere Menschen. Der Mehrwert für das Dorf ist spürbar: Die Schule wird als wichtiger Bestandteil des Dorfes betrachtet. Es besteht ein starker Bezug der Dorfbevölkerung zur Schule. Der offene Schulhof wird als generationen- und kulturübergreifender Ort des Austauschs und des Zusammenhalts aktiv genutzt.
Infobox
Schulform / Kita /
Kindergarten:
Bundesland:
Unterstützt durch:
Anzahl der Kinder und Jugendlichen im Projekt:
Alter der Kinder und Jugendlichen im Projekt (Altersspanne):
"Ich freu mich, endlich draußen, an der frischen Luft und in der Natur lernen zu können. Das macht das Lernen leichter und bereitet Spaß. Nach der Schule kann ich mich hier mit Freundinnen treffen."
Der Förderpreis „Verein(t) für gute Kita und Schule“ zeichnet deutschlandweit erfolgreiche Projekte von Kita- und Schulfördervereinen aus. Ziel ist es, in Kitas und Schulen wirksame Projekte zu entdecken, zu fördern und zu verbreiten. „Spicken und Nachahmen sind ausdrücklich erwünscht!“, so der Wunsch der spendenfinanzierten Stiftung Bildung. Sie arbeitet dabei bundesweit eng mit den Verbänden der Kita- und Schulfördervereine zusammen.
Mit Ihrer Spende können Sie uns dabei helfen, dass Ideen und Vorhaben wie diese vor Ort langfristig realisiert werden können.
