Schüler*innen in Tansania und Bayern tauschen sich aus – ermöglicht durch Kommunikation per Satelliteninternet
Die Schule hat bereits ein erfolgreiches Projekt im Rahmen eines Seminars in Zusammenarbeit mit der Kihansi-Secondary School in Mapanda (Tansania) in digitaler Form abgeschlossen.
Während des Seminares „Spiegelbeet” haben 15 deutsche Schüler*innen der 11. Klasse verschiedene Pflanzen gesät und geerntet. Die tansanischen Schüler*innen haben in Mapanda in ihrem Schulbeet dasselbe gepflanzt. So tauschten sich die Schüler*innen virtuell über ihre Erfahrungen aus und lernten jeweils das andere Land und die zukünftigen Partner*innen besser kennen.
Der digitale Austausch wurde durch die Idee eines Schülers, Satelliteninternet zu installieren, möglich. Motiviert durch diese erste Kooperation, erwuchs in den Schüler*innen der Wunsch, die Gegebenheiten vor Ort zu sehen, die Partner*innen persönlich zu treffen und gemeinsame Zukunftsprojekte anzugehen.
Dazu fand im Juni 2025 die erste Anbahnungsreise durch acht Schüler*innen des Seminars nach Tansania statt. Dort nahmen alle gemeinsam die Umsetzung verschiedener Projekte wie die Erweiterung des Schulgartens durch eine gemeinsame Pflanzaktion, Sprachkurse, Jonglieren, Tanz- und weitere Sportevents in den Fokus. Die Schüler*innen tauschten sich darüber aus, wie sie sich die konkrete Ausgestaltung einer langfristig angelegten Schulpartnerschaft vorstellen.
Im Oktober 2025 wurden die tansanischen Partner*innen in Bayern erwartet, um bereits Begonnenes wie den Schulgarten, Sportevents und Digitales voranzutreiben und neue Ansätze im Sinne der 17 SDGs zu entwickeln. Themen waren unter anderem eine gesicherte Trinkwasserversorgung, Gleichberechtigung, Klimaschutz und Erinnerungskultur zum Kolonialismus. Gemeinsam konnten Ideen einer nachhaltigen und sicheren Zukunftsgestaltung gefunden und umgesetzt werden.
Der Förderkreis unterstützte dabei finanziell, inhaltlich und strukturell.
Infobox
Schulform / Kita /
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Alter der Kinder und Jugendlichen im Projekt (Altersspanne):
"Es war ergreifend zu sehen und zu erleben, wie meine Ideen vor Ort Gestalt annehmen, umgesetzt werden und so die Zukunft unserer Partner im Positiven verändern können – ab jetzt wachsen wir gemeinsam."
Der Förderpreis „Verein(t) für gute Kita und Schule“ zeichnet deutschlandweit erfolgreiche Projekte von Kita- und Schulfördervereinen aus. Ziel ist es, in Kitas und Schulen wirksame Projekte zu entdecken, zu fördern und zu verbreiten. „Spicken und Nachahmen sind ausdrücklich erwünscht!“, so der Wunsch der spendenfinanzierten Stiftung Bildung. Sie arbeitet dabei bundesweit eng mit den Verbänden der Kita- und Schulfördervereine zusammen.
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