AckerRacker – in der Kinderwelt wird gegärtnert!

Woher kommt unser Gemüse?

Das Projekt „AckerRacker“ vermittelt Kindern greif- und spürbar, dass Natur und Essen zusammengehören.

Seit dem Frühjahr bewirtschaften die „AckerRacker“ gemeinsam auf dem Kitagelände eine Fläche von rund 10 Quadratmetern. Die Kinder lernen, wie man ein Gemüsebeet anlegt und pflegt, welche Gartengeräte helfen, welche Tiere dabei unterstützen, welche die Ernte gefährden und wie Brennnesseljauche schützen kann.

In ein paar Wochen ernten sie gemeinsam das erste Gemüse und lernen, was sie daraus machen können. Die Kinder und Erzieher*innen haben erste Pflänzchen gesetzt, aus denen sich stattliche Kohlrabis, Kürbisse, Tomaten, Mais, Kartoffeln und mehr entwickeln, die dann in der Kita-Küche verarbeitet werden.

Begleitet wird das Projekt von einem „Acker-Buddy“, der sich richtig gut mit Landwirtschaft auskennt, der Backhaus Stiftung und ihren Ackerfreund*innen Rudi Radieschen, Paulina Palmkohl, Karlos Kartoffel, Gülay Gurke, Maya Mais und Willi Wurm. Letztere begleiten die Kitakinder in Form von Anschauungsmaterial, Geschichten, Rezeptkarten, Tipps etc.

Erziehungsberechtigte sammeln hochmotiviert z.B. durch Kuchenverkauf Gelder für die Umsetzung des Projektes und sind aktiv bei den Pflanzungen dabei. Das Projekt ist zunächst auf vier Jahre angelegt und in den pädagogischen Alltag integriert.

Die „AckerRacker” freuen sich, wenn viele Kitas mitmachen möchten und so zu einem besseren Verständnis von Natur und Umwelt beitragen, gerade auch schon bei den Kleinen.

Infobox

Schulform / Kita /
Kindergarten:

Inklusiver Kindergarten

Bundesland:

Niedersachsen

Unterstützt durch:

Elternbeirat

Anzahl der Kinder und Jugendlichen im Projekt:

18

Alter der Kinder und Jugendlichen im Projekt (Altersspanne):

4-5

„Ist Gülay Gurke schon gewachsen?"

Kinder arbeiten in einem Gemüsegarten

Der Förderpreis „Verein(t) für gute Kita und Schule“ zeichnet deutschlandweit erfolgreiche Projekte von Kita- und Schulfördervereinen aus. Ziel ist es, in Kitas und Schulen wirksame Projekte zu entdecken, zu fördern und zu verbreiten. „Spicken und Nachahmen sind ausdrücklich erwünscht!“, so der Wunsch der spendenfinanzierten Stiftung Bildung. Sie arbeitet dabei bundesweit eng mit den Verbänden der Kita- und Schulfördervereine zusammen.

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