Auch wenn sie nicht wählen dürfen: Bei der Bildung sollten Kinder mitreden Rainald Manthe ist Mitglied des Kuratoriums der Stiftung Bildung. In „Der Freitag“ schreibt er über die Beteiligung von Kindern- und Jugendlichen in der Bildungspolitik, einem Kernanliegen der Stiftung Bildung. Gerade war es beim Brexit wieder ein Thema: das
Partizipation
Ohne Beteiligung ist alles nichts
Zum Tag der Jugend am 12. August: Johannes Domnick wird am 31. diesen Monats sein Freiwilliges Jahr Beteiligung (FJB) bei der Stiftung Bildung beendet haben. Er hat viel gelernt, eine Menge gearbeitet. Und uns viel gegeben. Was bleibt: Sein Sitz im Fachforum Schule der Nationalen Plattform Bildung für nachhaltige Entwicklung
Bildung für nachhaltige Entwicklung – Engagement ist der Schlüssel
Wir müssen unser Ändern leben! Wie viel Freude und Erkenntnis steckt in diesem kleinen Satz. Die Welt steht vor massiven klimatischen Veränderungen mit teilweise dramatischen Folgen für alle Menschen dieser Erde. Gleichzeitig wächst die wirtschaftliche Ungerechtigkeit: Sehr wenige Menschen sind unfassbar reich, eine wachsende große Anzahl dagegen lebt in Armut.
TINCON: den wilden Mix digitaler Jugendkultur als Ganzes zeigen und feiern
2007 gründete Tanja Haeusler mit ihrem Mann Johnny Haeusler die re:publica. Auch betreibt sie mit ihrem Mann den Blog Spreeblick. Anknüpfend an die re:publica findet im Mai 2016 die erste TINCON statt. TINCON steht für „teenageinternetwork“ und versteht sich als Festival für digitale Jugendkultur und will diese sichtbar, fühl- und
Demokratie ist ein Lebensstil
von Rainald Manthe und Lukas Daubner Um Schulpolitik und Schule besser zu machen, muss sie sich grundlegend ändern. Unsere Autoren Rainald Manthe und Lukas Daubner fordern, dass Schüler_innen ernsthaft an Entscheidungen des Schulalltags mit einbezogen werden. Demokratie in der Schule darf nicht nur Thema von Politikunterricht und Teil von Unterrichtseinheiten