Interaktives Tanztheaterprojekt für Grundschulkinder im wöchentlichen Workshop. Ein Bühnenstück über Selbstbestimmung, Mitgestaltung und den Umgang mit täglichem MÜSSEN machte den Schüler*innen großen Spaß. Am Ende stand eine Aufführung.
Das Besondere an dieser Produktion: Die Kinder haben das Stück mit viel Kreativität, eigenen Ideen und großem Engagement selbst mitgestaltet.
Im Projekt informieren Schüler*innen dauerhaft die Schulgemeinschaft zu queeren Themen, aktuellen Aktionen, Veranstaltungen, Gedenk- und Aktionstage sowie vielfältige Aspekte geschlechtlicher und sexueller Vielfalt. Ein Schaukasten in zentraler Platzierung erreicht Jugendliche sowie Lehrkräfte im Schulalltag und trägt zu Sichtbarkeit, Aufklärung und einem diskriminierungssensiblen Schulklima bei.
Über einen längeren Zeitraum boten Schüler*innen Nachhilfe in verschiedenen Unterrichtsfächern an und unterstützten Lernende dabei, fachliche Inhalte besser zu verstehen, Wissenslücken zu schließen und sich gezielt auf Klassenarbeiten vor.
Mit ihrer Schüler*innenfirma Me & the Girls setzen Schüler*innen einer Oberschule in Brandenburg ein Zeichen für Nachhaltigkeit, Kreativität und gesellschaftliches Engagement.
Seit 2020 setzt sich die Schüler*innenfirma Green Eighteens einer Berufsschule in Hamburg dafür ein, Nachhaltigkeit im Schulalltag sichtbar und erlebbar zu machen.
