„Bildung 2030 – Wir gestalten das Systemupdate“ – unter diesem Motto mit Bezug auf die Agenda 2030, werden die Teilnehmer*innen der #youcoN22 selbst aktiv: Im Poetryclub, Embodiment-Workshop, in der Konferenz-Redaktion der Jungen Presse oder beim postkolonialen Stadtrundgang. Der Claim der Mannheimer Band Engin, die am Samstagabend für Stimmung sorgt, passt dabei auch zum Programm der Konferenz: „Vielschichtig, wie ein Dönerspieß!“
Das Feininger-Gymnasium in Halle (Saale) hat vier ukrainische Kinder aufgenommen. Schüler*innen aus der 6. und 9. Klasse stellten sich als Paten zur Verfügung. Die Patenschaftsurkunden wurden durch Dr. Karamba Diaby übergeben.
Viele Kinder haben heute nicht die Möglichkeit, selbst zu erleben, wo Obst und Gemüse herkommen und wie die Pflanzen wachsen. Daher hat die Gerhart-Hauptmann-Schule für ihre Tandemkinder das Projekt „Unser Schulgarten“ gestartet.
Regulär und inklusiv beschulte Kinder finden sich gemeinsam im „Kochclub“ zusammen, um Neues auszuprobieren und Gesundes zuzubereiten.