Das Schulkonzept „Lernen durch Erleben“ denkt Lernen konsequent vom Kind aus: Jeder Kurs führt zu einem nutzbaren Produkt und endet mit einer Präsentation. Gemeinsam mit dem Schulförderverein entstand die Idee, Audioguides zu Ausstellungsstücken zu entwickeln. Ein lokaler Radiosender wurde Medienpartner.
12- bis 15-jährige Lernpartner*innen wählen ein Ausstellungsstück und recherchieren dazu in Büchern, Ausstellungen und digitalen Medien. Sie prüfen Informationen, unterscheiden Fakten von Deutungen und entscheiden selbst, welche Geschichte sie erzählen und wie sie diese hörbar machen. Aus ihren Recherchen entwickeln sie eigene Skripte.
In Workshops der Thüringer Landesmedienanstalt lernen die Jugendlichen, wie gute Hörtexte entstehen. Anschließend sprechen sie ihre Beiträge ein und produzieren sie im Tonstudio des Radiosenders. Für den Geschichtswettbewerb des Bundespräsidenten entstand ein Audioguide zu einer historischen Person.
Das Angebot ist seit drei Jahren fest im Schulalltag verankert und wurde bislang in neun Kursen umgesetzt. Die jährlich rund 45 Teilnehmenden gewinnen Sicherheit beim Sprechen, übernehmen Verantwortung und erleben, dass ihre Ideen öffentlich gehört und dauerhaft genutzt werden. Gleichzeitig lernen sie, Quellen kritisch zu prüfen, mediale Darstellungen zu hinterfragen und historische Zusammenhänge fundiert zu vermitteln.
Die Audioguides sind über die Schulhomepage sowie per QR-Code im Museum und in einer lokalen Kirche abrufbar. So werden Geschichte, Medienbildung und kulturelle Teilhabe auf besondere Weise miteinander verbunden.
Infobox
Schulform / Kita /
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Alter der Kinder und Jugendlichen im Projekt (Altersspanne):
"Ich blicke nun mit ganz anderen Augen auf die Zeit von Heinrich Schütz und Heinrich Posthumus Reuß."
Der Förderpreis „Verein(t) für gute Kita und Schule“ zeichnet deutschlandweit erfolgreiche Projekte von Kita- und Schulfördervereinen aus. Ziel ist es, in Kitas und Schulen wirksame Projekte zu entdecken, zu fördern und zu verbreiten. „Spicken und Nachahmen sind ausdrücklich erwünscht!“, so der Wunsch der spendenfinanzierten Stiftung Bildung. Sie arbeitet dabei bundesweit eng mit den Verbänden der Kita- und Schulfördervereine zusammen.
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