„Offline ist erst der Anfang“ verwandelt die Schulbibliothek in einen lebendigen Lern- und Begegnungsort, den Schüler*innen aktiv mitgestalten. Initiiert vom Förderverein und der Schulbibliothekarin sowie gemeinsam mit Lehrkräften umgesetzt, verbindet das Projekt Leseförderung, Medienbildung und Teilhabe.
Seit Beginn des Schuljahres übernimmt jeden Monat eine Klasse Verantwortung für die Bibliothek. Die Jugendlichen entscheiden selbst, welche Themen sie setzen, welche Bücher sie präsentieren und wie sie andere dafür begeistern. So entstehen Buchausstellungen, Leseempfehlungen, Plakate und erste digitale Beiträge. Die Bibliothek wird zu einem Ort, an dem Schüler*innen gestalten statt nur zu konsumieren.
Ergänzend wurde für die Klassen 7 und 8 eine Quartalslektüre eingeführt, perspektivisch auch für die Klassen 9 und 10. Im Mittelpunkt steht dabei nicht die Analyse, sondern die Freude am Lesen, das Entdecken eigener Interessen und der Austausch über Literatur. Ausgewählte Bücher werden kreativ weiterbearbeitet, etwa in Form von Podcasts, Lesetagebüchern oder Booktrailern.
Das Projekt schafft niedrigschwellige Zugänge für heterogene Lerngruppen. Die Schüler*innen lernen, Inhalte auszuwählen, kritisch zu hinterfragen und für andere aufzubereiten. Gleichzeitig erleben sie Selbstwirksamkeit und übernehmen Verantwortung für ihren Lernraum. So entsteht eine neue Lesekultur: gemeinschaftlich, sichtbar und nachhaltig.
Infobox
Schulform / Kita /
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Anzahl der Kinder und Jugendlichen im Projekt:
Alter der Kinder und Jugendlichen im Projekt (Altersspanne):
" Früher bin ich hier nur zum Chillen hergekommen – jetzt zeige ich anderen meine Lieblingsbücher."
Der Förderpreis „Verein(t) für gute Kita und Schule“ zeichnet deutschlandweit erfolgreiche Projekte von Kita- und Schulfördervereinen aus. Ziel ist es, in Kitas und Schulen wirksame Projekte zu entdecken, zu fördern und zu verbreiten. „Spicken und Nachahmen sind ausdrücklich erwünscht!“, so der Wunsch der spendenfinanzierten Stiftung Bildung. Sie arbeitet dabei bundesweit eng mit den Verbänden der Kita- und Schulfördervereine zusammen.
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