Hauptanliegen war es, dass 80 Kinder zu kleinen Imkern ausgebildet werden und ihr Wissen im Bereich Natur erweitern und lernen, mit unserer Natur achtsam umzugehen. Einige Kinder haben sich nach Projektabschluss eigene Bienen zugelegt und imkern mit ihren Eltern nun fachgerecht zuhause.
Das neue Programm, mit dem die Kultusminister*innenkonferenz das bisherige Bildungsmonitoring erweitert: Am Übergang von der vorschulischen Bildung zur Grundschule sollen die sprachlichen und mathematischen Kompetenzen getestet werden.
Im Projekt Adaptives Intelligentes System (AIS) soll eine digitale Lernumgebung entwickelt werden, auf der adaptive Lernmaterialien bereitgestellt, erstellt und genutzt werden können. Beschluss der Kultusminister*innenkonferenz (KMK).
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Der Digitalpakt Schule endete am 16. Mai 2024. Auf eine von der Ampel-Koalition versprochene Anschlussfinanzierung bis 2030 konnten sich Bund und Länder bisher nicht einigen. Dabei besteht weiterhin ein hoher Bedarf an Investitionen.
Bund und Länder arbeiten in der Bildungspolitik zusammen, um das wichtigste Förderprogramm für mehr Chancengerechtigkeit umzusetzen: Im Juni 2024 wurden die Vereinbarungen für das Startchancen-Programm unterzeichnet.
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