Eine Studie des Potsdam-Instituts für Klimafolgenforschung ermittelte „Bildung“ als einen von sechs sozialen positiven Kippfaktoren, die eine Eindämmung der Klimaauswirkungen bis 2050 bewirken können. Doch wie sollte zukunftsfähige Bildung aussehen?
Blog
Schüler:innen helfen Schüler:innen
Schüler:innen geben in Tandemteams Nachhilfe. Sie führen zu Beginn ein Gespräch mit der unterrichtenden Fachkraft und überlegen gemeinsam, wie genau die Förderung aussehen kann, wo Lücken aufgearbeitet, welche schulischen Inhalte nachgeholt werden müssen. So wird verloren gegangenes Selbstvertrauen gefördert. Jüngere Schüler:innen erzielen bessere Schulerfolge, ältere Jugendliche erhalten erste Einblicke in die Thematik Chancengerechtigkeit. Eltern werden in die Lernerfolge und notwendige Handlungsmaßnahmen einbezogen.
Handwerkstatt
Die Handwerkstattermöglichte den Kindern, sich praktisch-manuell auszuprobieren und erste handwerkliche Fähigkeiten zu entwickeln. Die Eltern konnten ihre Kinder bei der Arbeit erleben. Gleichzeitig erhielten sie Informationen über die Chancen und Vorteile einer dualen Ausbildung und Alternativen zu Abitur und Studium.
Snack2Change-Award
Das Förderprojekt youstartN sucht die nachhaltigsten und kreativsten Snacks des Landes. Seid dabei und zeigt, wie lecker Nachhaltigkeit sein kann! Von März bis Mai sind alle Schüler*innen-, Azubifirmen und- genossenschaften (Schüfis) eingeladen, ihre besten Ideen für nachhaltige Leckerbissen zu präsentieren. Am Ende jeder Teilnahmezeit wird der beliebteste Beitrag gekürt.
Goethes Sommerakademie
Schüler und Schülerinnen hatten die Gelegenheit, im Projekt verschiedene jahrgangsspezifische Pflicht- und altersübergreifende Wahlmodule zu besuchen und so ihre individuellen Kompetenzen auszubauen. Dabei konnten sie vorhandenen Interessen nachgehen, aber auch Neues kennenlernen oder ungeahnte Talente entdecken.