Tieren auf der Spur – Kita-Alltag aktiv mitgestalten

Was frisst ein Huhn und wie oft müssen wir es füttern? Dürfen wir die Eier behalten? Wo kommt das Gehege hin? Das sind die Fragen, die sich die Kinder im Vorfeld stellen, als die Vorbereitungen beginnen, um für den Kindergarten Hühner zu mieten.

Gemeinsam den Kita-Alltag gestalten, das wird in der Kita Abenteuerland in Wunstorf gelebt. Ein Wettermännchen wird von den Kindern täglich passend zur Temperatur angezogen mit Jacke und Gummistiefel oder Sonnenhut. So können die Kinder selberständig wettergerechte Kleidung auswählen, wenn es nach draußen geht. Für den Kinderrat der Einrichtung werden aus jeder Kindergarten-Gruppe regelmäßig Vertreter gewählt. Dieser plant und gestalten je nach Jahreszeit Feste, Aktion und Projekte. Mit Muggelsteinen werden die Abstimmungen altersgerecht gestaltet. 

Als der Kinderrat eine Umfrage für das neue Projektthema startet, wird schnell klar, dass es etwas mit Tieren sein soll. „Tiere auf der Spur“ soll das Projekt heißen. Über einen lokalen Bauern kann der Kindergarten für einige Wochen Seidenhühner mieten. Diese wohnen in einem Gehege mit Stall auf dem Gelände und werden von allen versorgt. Dazu gibt es ein buntes Rahmenprogramm zum Thema Tiere. 

Die Kinder finden sich in Tandems zusammen und bereiten das Projekt vor. Bis die Hühner kommen, geht es los mit Tieryoga und Basteleien rund ums Tier. Von Tiermasken bis zu selbstgestalteten Brettspielen leben die Kinder sich kreativ aus. Auch ein Regenwürmer-Terrarium und ein Schmetterlingsgehege, indem die Raupen schlüpfen und zu Schmetterlingen werden, wird von den Kindern mit viel Interesse angenommen. 

Dann ist es so weit: das Gehege wird aufgebaut. Begeistert beobachten die Kinder die Hühner und kümmern sich um die Tiere. Gemeinsam mit einer ErzieherIn gehen jeweils zwei bis vier Kinder ins Gehege und kümmern sich um das Wasser für die Hühner, das Futter oder um den Stall.  

Bei unserm Besuch durften es dann auch als Leckerli Mehlwürmer für die Hühner sein. „Die Hühner sind so flauschig!“ und „Ich beobachte sie so gerne!“ erzählten uns zwei Kinder sofort. 

Auch die Liste für die Aufgaben außerhalb der Kitazeit, wie z. B. die Hühner abends in den Stall bringen oder die Fütterungen am Wochenende, hat sich schnell mit engagierten Freiwilligen gefüllt, meinte Frau Stegemann die Kita-Leitung in unserem Gespräch und bedankte sich bei allen, die dieses Projekt mittragen und unterstützen.Als Abschluss fahren die Tandemkinder noch zum Streichelzoo und erkunden dort die Gehege. 

Chancenpatenschaften: Begegnungen auf Augenhöhe

Das alles war Teil des Programms Chancenpatenschaften, das Patenschaften zwischen jungen Menschen mit unterschiedlichen Teilhabechancen stiftet. Es schafft Begegnungen, ermöglicht Teilhabe und öffnet Räume für neue Bildungs- und Lebenserfahrungen. Denn junge Menschen brauchen mehr als auf dem Lehrplan steht. Sie brauchen Zugehörigkeit, Selbstvertrauen und das Gefühl, die Welt mitgestalten zu können.

Mehr über das Programm Chancenpatenschaften und wie man mitmachen kann, erfährst du hier.