Aktuelles

Kleine Paganini

Joachim Ringelnatz-Schule – Grundschule der Stadt Leipzig Wo Worte manchmal fehlen, kann Musik Brücken schlagen: Brücken zwischen arm und reich, zwischen fremd und vertraut, zwischen jung und alt. Welches Streichinstrument möchte ich am liebsten spielen? Die Kinder der Klassenstufen 3 und 4 haben beim „Schnuppertag“ die Wahl, bevor es ans

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Viele Nationen – eine Gemeinschaft | Schulmaskottchen Keks Eichhörnchen

Grundschule St. Laurentius, Saarburg Welche individuellen Lebenssituationen in den Familien der Schüler*innen auch immer bestehen: wichtig ist das Gefühl der Zusammengehörigkeit zwischen Eltern/Familien, Schüler*innen und Lehrkräften. In Saarburg hat es Tradition, das jährliche Weinfest mit einem Umzug abzuschließen. Seit 2018 hat dieser nun ein neues, buntes Element. Passend zum Schulmotto

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Inklusive Nachhaltigkeitserziehung

Partizipation und Inklusion sowie Chancengleichheit und Nachhaltigkeitserziehung stehen im Mittelpunkt einer Reihe von Angeboten der Lebenshilfe Düren. Die Kita liegt in einem stark von Diversität geprägten Stadtteil – eine besondere Herausforderung für die pädagogische Arbeit. Doch die Pädagog*innen sind von der Kraft der individuellen Potenziale der Kinder überzeugt. Mit Engagement

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Lebenspraktische Bildung – Gesunde Ernährung Inklusiv

Sekundarschule Olpe mit Teilstandort in Drolshagen e.V. „Dazu gehören und sich entfalten können“. Das ist der Leitgedanke der  Sekundarschule Olpe und deshalb ist die lebenspraktische Förderung wichtiger Bestandteil des Schulkonzeptes. Ob Kochen, Backen und Einkaufen oder der Anbau von Pflanzen – die Schüler*innen bewältigen hier nicht nur hauswirtschaftliche Aufgaben. Sie

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Die Gebärdensprachen AG

Städtische Grundschule Bergisch Gladbach-Hebborn Das ist bisher in der Region einzigartig, was in Bergisch Gladbach-Hebborn passiert: Die Kinder lernen eine neue Sprache – die Gebärdensprache. Der lebendige Austausch im Schulunterricht und die lockere Kommunikation auf dem Schulhof werden in Zukunft für die gehörlosen Kinder an der Gemeinschaftsgrundschule leichter und unmittelbarer.

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